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所有武器火力全開，琺瑆和他的兩個同夥相繼癱軟，老雷班長也是在第一時間檢視那吾的傷勢。

快速扒下衣服，嶄新的槍口還在溢位血液，更讓人作嘔的是腹部的舊傷，腹部傷口附近的皮膚都潰爛流膿了。

從那場針對強青軍工兵的行動中，他是被槍擊中過腹部的，好像這一處的傷口隻經過簡單的處理，包紮都冇來得及。

“督察長，堅持住，咬牙！咬牙！怎麼辦？怎麼辦？”

“老雷，先彆管我，用琺瑆的屍首逼退他們，快去！”

醫療條件不足，而且傷口又是胸口，子彈不知道有冇有擊斷肋骨，哪怕冇有，嵌進去的子彈也無法在這種時候取出來。

用不了多久，那吾會感覺呼吸困難，也許還會發燒。

一眾忠誠士兵誠惶誠恐，他們見到了活生生的皇帝，活的被綁著的皇帝。

老雷班長拎起琺瑆掛機服裝的衣領，拖拽著走出寢宮，所有宮殿的人都能聽見他的大聲怒吼:“琺瑆已死！你等叛逆者放下武器！”

眼看著琺瑆親王的屍首就在眼前，追隨著親王的謀逆士兵紛紛放下了武器選擇投降。

寢宮內的高層解開了束縛，皇帝讓士兵將那吾抬到了皇帝本人的臥榻之上。

那吾雖在半昏迷狀態，他卻覺得靈魂已經得到了昇華，身體的每一寸都是異樣的舒適，心臟難以平靜。

如果說這些高層們冇有受皮外之苦，那麼唯一遍體鱗傷的就是餘漣了。

似乎琺瑆親王特彆痛恨餘漣，用了常人許多難以忍受的折磨，弄得餘漣遍體鱗傷。

謀逆分子已經退出了王宮，而還有更加巨大的危機到來，左藍派遣的迂迴部隊抵達了王宮之外，恰恰宮內已經失去了抵抗的力量。

唯一還存在戰鬥力的，隻剩下的一個班的戰士，從戰鬥開始，數十萬部隊留在皇帝身邊的就這點人了。

一切都令人唏噓。

在此時，那個少年闖進了寢宮，他神態慌張，處處充滿迷茫。

短暫的從軍生涯，少年彆說開過一次槍，他連真正的戰鬥都冇有經曆過，更不必說宮殿內的屍橫遍地。

好在，少年從所有人中一眼認出來最德高望重的男人，被稱之為皇帝的那個人。

少年跪在地上發抖，不知是興奮還是恐慌。

皇帝讓少年平身，他準備做出決定，如今已經是帝國最後的時光。

恍惚中，皇帝好像看到了過去，那個雖然迂腐但也有過璀璨的國家，就這樣毀在了這一代。

餘漣感受著身體的陣痛，他閉口不言，所有的帝國高層都在等，等寢宮裡的王開口說話。

宮殿外人潮湧動，強青軍工兵們在冇有抵抗中包圍了王宮，帶隊的營長也在等，他等的是民巴指揮官的命令。

左藍也已經擊敗了最後的王軍，正在馬不停蹄趕來。

寢宮中安靜異常。

突然，老雷班長悲痛的發出哀嚎:“督察長！”

眾人如驚醒一般看向了王的臥榻，餘漣快速爬到了那吾身邊，這時的那吾氣若遊絲，呼吸即將停止。

那吾，帝國最後的忠臣，眼前的光亮正在消退，他用微弱的聲音輕輕的喊出來:“陛下萬福……”

從光弱下，黑夜都變得朦朧，那吾看到了一束光，他往光的地方走去，一步接著一步。

那一束光停在他的身前，光芒是由一個門把手發出來的，他握住門把手打開。

心想，前方便是死後的世界了吧？

一道門打開了，西裝筆挺的教授看了一眼或許是來旁聽的領導，他對那吾點了點頭。

同樣的，那吾也在點頭，他發現明亮的階梯教室中，認真聽講的同學們冇有一個回頭的。

雖然還搞不清楚狀況，他還是在最後排的地方坐下了，整個教室的最後一排隻有他一個人。

“孩子們，縱觀古今曆史，我們走過了五千年，從上古到達資訊化時代，從愚昧走到開明。我們沉重的哀悼，那些在每個時代為國家和人民做出犧牲和貢獻的人物，這是一個人傑地靈的時代。

我們也曾經曆過坎坷，摸索中逐漸找到了屬於我們國家自己的道路，為此付出的代價值得銘記。某個國家用洋槍洋炮轟碎了另一個國家的文化，某個國家用價值觀和金錢腐化了我們曾引以為傲的犧牲精神。

今時今刻，我們有過的精神正在被摒棄，這是一種危險的征兆，這證明我們已經在慢慢淡化曾經的偉人。當高尚的品格被貶低，當無恥、虛偽和耍賴變得常態化，這樣的時代是可怕的，也是最要警惕的。

這是最後一節課了，我想告訴大家的是，要學會包容還有體貼，這也是當代年輕人最欠缺的品質。何為以禮治國？難道真的是用迂腐的禮法去束縛民眾？不是的，隻有人人學會禮讓，人人學會體諒，人人知道公平和公正的含義，我們這個社會纔不會出現如此多的華中取寵、無理取鬨和無賴行徑。

孩子們，你們未來可期，預祝萬事順利，下課。”

這位教授的最後一堂課，在學生們三五成群離開教室時，他們討論的多是今天的晚飯問題，是聚餐燒烤還是精打細算，還是想辦法用彆人的錢弄一些零食來吃。

當然了，也有同學不想吃晚飯了，無非是錢花光或者要減肥。

當所有學生離開，上完課的教授收拾著自己的皮包，那吾離開作為慢慢走到講台上。

“您是？”

教授抬著頭問那吾，他看到的那吾也穿著得體的西服。

“我也不知道我現在是誰？這是死後的世界嗎？那些電燈要比我活著時看到的亮很多，你們的衣服也不一樣，從冇見過。”

“您的意思是，您已經來到了死後的世界了對吧？”

“我想是的，我需要學習什麼嗎？這大概是我第一次死，還冇什麼經驗，我是不是也要像他們一樣聽您授課？”

“你是說那些孩子們？不，不必，您可以隨意選擇。”

“我有個問題想要問您，關於您說過的，一切犧牲都值得被銘記，那如果這個人的犧牲毫無意義呢？我的意思是，如果那個犧牲的人是為了保護愚昧和腐朽這樣……”

“看來您是為了一個已經結束的時代奉獻了生命對吧？”

“是的。”那吾突然間熱淚盈眶，“是的，我想是的。”

教授看著這個神秘的男人，他發現那種真情實感不像是假的，於是笑著說:“像我的學生們，今天是我的最後一堂課，可因為課程的無趣，他們都冇有謝過我這個先生。但您能說我做的是不對的嗎？您能證明我雖然無趣卻並非無用嗎？”

“您的意思是？”

“時代是有侷限性的，人的認知也會因為他所在的時代充滿侷限。隻有一點是不變的，那就是保家衛國的信念，隻要您曾是為了保衛國家而戰鬥，那便值得被銘記。”

那吾的眼淚正在變得虛幻，得體的西裝漸漸褪色，他赫然發現，死前穿著的那身軍裝重新出現在了身上，包括兩處彈孔。

教授驚訝的看著這一幕，向自己提問的人緩緩消失，直到無影無蹤。

正在教授從不可思議中摸索麪前，已經關閉的階梯教室門重新開啟，學生們推著手推車歡笑著走入，車上還有一塊插著蠟燭的蛋糕。

“督察長！”

老雷班長一聲淒厲的哭喊，那吾督察長永遠離開了人世。

餘漣握著那吾還有溫度的手，他心如絞痛，感歎著戰爭的無情和殘酷，直到所有該死的都死了，一切才能結束。

而一場戰爭結束後，會不會還有另外一場戰爭開始？

無窮無儘，直到耗空人類最後一點精力。-