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這個週一。

是個很特殊的日子。

在伊芙看來是這樣的。

當然。

並不是因為週一這個日期而特殊。

而是因為在週一這個日期所發生的事而特殊。

很多事情就好像約定好一般，都在今天發生。

作為班導的約翰夫老師，依舊是占據週一的第一節課。

但他並冇有第一時間就開始翻開教案講課，而是宣佈了一件關於學校的大事。

“咳咳~各位同學，今年是學校成立三十週年。

為了慶祝三十週年，學校決定在期末考試之後。

舉辦一次校慶晚會，到時候會邀請你們的父母（教育部工作人員）來參加。

所以我們班要提供兩個節目，如果你們有什麼想法，可以暢所欲言。”

一瞬間。

班級二十名小學生當即就炸開了鍋。

當然，其中不包括諾亞，他對這種事向來不作考慮。

至於剩下的那些小學生？

隻要不上數學課，乾什麼都行。

讓暢所欲言，那就暢所欲言唄！

很快第一個小學生就發發言了。

“我們跳舞吧！就跳蠢天鵝！”

“不！我覺得話劇更好！”

“我報名獨唱！”

“那我獨舞！”

“舞台劇！”

“.....”

經過嘰嘰喳喳的暢所欲言後。

約翰夫將兩個節目定了下來。

一個班級大合唱。

一個人數限製在五人以下的小隊合唱。

至於為什麼都是唱歌？

從約翰夫的角度來說。

他隻尋求一個字。

穩！

小學生嘛。

唱歌是唯一個鬨出幺蛾子最少的節目。

合唱自然一個班級都上。

至於五人以下的合唱嘛。

那就得由約翰夫來把關了。

然後班裡的學生自己組隊，然後和他爭取了。

第一節課。

就在這樣嘰嘰喳喳的討論氛圍中過去了。

一下課。

伊芙就湊了過來，眸光亮晶晶，帶著絲絲祈求：“諾亞，我們報一個雙人合唱怎麼樣？”

諾亞看著伊芙那祈求的眸光，他想到了自家幺妹米茜。

每次米茜有啥事求自己的時候，這種眸光，諾亞是一秒都擋不住。

再加上伊芙過完這個學期要離開。

諾亞就更加冇有拒絕的理由了。

就當做美好的回憶也挺好。

諾亞思考了一番後，點頭答應了下來：“冇問題，我們中午休息時間，可以借用學校的音樂室排練。”

伊芙剛準備開心，薇薇安也湊了過來：“也加我一個！”

至於之前，什麼要諾亞好看之類的狠話，薇薇安在見到諾亞的那一刻，就被拋到九霄雲外了。

就這樣。

合唱雙人組。

變成了。

合唱三人組。

諾亞和伊芙負責詞曲。

至於薇薇安？

嗯。

吉祥物吧。

到時候練練。

唱和聲應該冇問題。

......

白駒過隙。

中午。

吃完午餐的諾亞、伊芙、薇薇安以及泰洛斯四人。

在約翰夫帶領下，來到某間音樂教室。

自然。

在這裡，合唱三人也變成了合唱四人。

然後。

約翰夫完成帶路任務後，也不停留，選擇直接離開了。

他雖然很想幫忙。

但他害怕自己在這裡，學生們會放不開。

當諾亞跑到辦公室來和約翰夫說。

要創作一首關於母親題材的歌曲，需要一間音樂教室時。

約翰夫相信並予以鼓勵。

而諾亞讓約翰夫信任理由也很簡單。

諾亞說德明斯小學的是他的母校。

而德明斯小學也是約翰夫的母校。

所以約翰夫就這麼相信了諾亞。

雖然不知道最後的結果怎麼樣。

但在約翰夫看來，這題材看起來很穩。

比那些不知道唱什麼鬼學生好多了。

重要的是。

約翰夫鼓勵孩子們自由創作的熱情與愛好。

所以約翰夫親自將以諾亞為首四人帶到了一間空著的音樂教室。

並且音樂教室裡的樂器齊全。

除了不常見的，該有的都有。

大到電子琴、吉他、電吉他。

小到口琴、手鼓、尤克裡裡。

總之，諾亞用於創作是完全夠了的。

約翰夫將人帶到音樂教室。

囑咐幾句注意安全後，就離開了。

約翰夫離開後。

便是諾亞的主場。

諾亞這樣做也不是冇有目的。

既然伊芙喜歡音樂，那麼諾亞可以在伊芙離開之前在幫她一把。

以引導的方式教學，讓伊芙理解更多的創作理念，以及靈感發散的方式。

諾亞並不準備教學創作技巧。

對於任何音樂的創作而言。

靈感與理念纔是最重要的。

隻有笨蛋才需要技巧。

而有天賦的人隻需要靈感和理念。

就能創作出膾炙人口的歌曲。

即使什麼樂器都不會，靠哼哼也能創作出好歌。

至於技巧對於有天賦的人來說算什麼？

當然隻是基礎技能啦。

笨蛋隻學技巧。

天才向著靈魂奔跑。

這也是為什麼。

諾亞所說的，笨蛋才需要技巧的原因。

隻講技巧，而無靈感，創作的歌曲就像一具行屍走肉，毫無靈魂可言。

諾亞讓伊芙、薇薇安、泰洛斯圍著自己坐下。

四人坐成一個圈。

接下來，諾亞也不廢話，直入主題。

“這次校慶晚會，我先分個工，我和伊芙申請了一項四人合唱，我和伊芙負責樂器彈奏以及演唱，薇薇安你負責主和聲，泰洛斯你負責口琴吹奏以及副和聲。”

對於諾亞的安排，四人也並無意見。

隻是泰洛斯有些焦慮：“我不會口琴，萬一我乾不好怎麼辦？我有些害怕。”

諾亞給了泰洛斯一個放心的眼神，然後說道：“冇事，還有一個月的時間，我會教你的，而且那天你媽媽也會來。

到時候你會有一個口琴獨奏的機會，你可以把這次機會，當成是你演奏給媽媽的禮物，這樣你還害怕嗎？”

泰洛斯聽完，臉都興奮的漲紅了：“諾亞老大！我不怕了！我一定要在媽媽麵前演奏好！”

諾亞當即鼓勵道：“很好，很有精神，你會演奏好的！”

諾亞這邊鼓勵完泰洛斯，伊芙也問出自己的問題：“那我們要唱什麼歌？還是關於母親的。”

諾亞自信的抄起尤克裡裡，看向三人：“我已經有想法了，歌名就是《I

remember》。”

隨後，諾亞將尤克裡裡的琴絃音度調整好。

捏住撥片的手指，便開始彈動琴絃。

這首《I

remember》的主調是很少見Low

G，簡單來說就是比普通音低八度，差不多像是哄睡時的搖籃曲。

隨後。

簡單而又溫馨的前奏，在音樂教室奏響。

當然。

在這個世界。

諾亞也將歌詞做了相應的語言處理。

一首22年的民謠在82年奏響。

帶著諾亞另一個世界的虛無回憶。

在這個世界唱響。

前奏奏響幾秒後。

諾亞溫柔嗓音唱響了這首。

令他至今記憶猶新的民謠。

嗚~嗚嗚~嗚~

嗚嗚~嗚~

我帶著比身體重的行李

遊入尼羅河底

......

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